Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie

Budynek

Nazwa budynku: Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie
Miejscowość: Warszawa
Adres: ul., Marszałkowska 103
Dojazd: Autobus: przystanek Centrum, Metro Świętokrzyska Tramwaj: Metro Świętokrzyska, Centrum Metro: M1: stacja Centrum, M1/M2: Świętokrzyska Pieszo: jesteśmy 4 minuty spacerem od Dworca Centralnego i PKP Śródmieście

Dostępność architektoniczna

Miejsca parkingowe

Czy na terenie obiektu lub w jego okolicy znajdują się miejsca parkingowe? Tak
Czy korzystanie z parkingu jest odpłatne? Tak
Czy zapewniono miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnością? (na terenie obiektu lub w strefie publicznej): Tak

Wejście

Położenie wejścia dostępnego dla osób poruszających się na wózku: Wejście główne, Wejście z boku budynku, Wejście z tyłu budynku
Czy wejście jest wolne od barier poziomych i pionowych? Do Muzeum prowadzi kilka wejść. Przy każdym wejściu zamontowany jest słupek z przyciskiem umożliwiający automatyczne otwarcie drzwi. Główne i boczne drzwi wejściowe prowadzące na parter budynku są przeszklone.
W jaki sposób można dostać się do wejścia? Z poziomu chodnika
W jaki sposób osoba poruszająca się na wózku / osoba starsza może dostać się do budynku? Samodzielnie
Z jakich rozwiązań mogą skorzystać osoby ze szczególnymi potrzebami chcące wejść do budynku, na przykład poręcze przy schodach, dostępne przyciski w windzie, drzwi otwierane bez użycia znacznej siły? Do budynku prowadzi kilka wejść z obrotowymi drzwiami i usytuowanymi obok nich drzwiami otwierającymi się automatycznie. Przy każdym wejściu zamontowany jest słupek z przyciskiem umożliwiający automatyczne otwarcie drzwi.
Jaka jest szerokość drzwi wejściowych w cm? 100 cm
Czy drzwi są czytelnie oznaczone, na przykład w sytuacji, gdy zostały wykonane w przynajmniej 75 procent powierzchni z przezroczystego materiału? Na szklanych drzwiach wejściowych umieszczony jest biały logotyp MSN i białe napisy informujące o godzinach otwarcia Muzeum.
Czy drzwi mają pasy ostrzegawcze w kontrastowych kolorach, naklejone na co najmniej dwóch poziomach? Nie
Czy drzwi do pomieszczeń mają czytelne oznaczenia, z zachowaniem odpowiedniego kontrastu kolorystycznego? Tak
Inne uwagi dotyczące wejścia: Z wyjścia/ wejścia do metra usytuowanego na rogu Świętokrzyska/ Marszałkowska są zamontowane ścieżki naprowadzające dla osób niewidomych, które kierują bezpośrednio do wejścia głównego muzeum.

Przestrzeń

Kasa

Czy kasa położona jest w miejscu dostępnym dla osób poruszających się na wózku? Tak
Czy przynajmniej jedno stanowisko w kasie jest dostępne dla osób poruszających się na wózkach? Tak

Toalety i pokoje rodzica z dzieckiem

Czy zapewniono toaletę w pobliżu miejsca wydarzenia? Tak
Podaj odległość toalety od miejsca wydarzenia. 10 m
Czy zapewniono toaletę dla osób z niepełnosprawnością? Tak
Podaj odległość toalety od miejsca wydarzenia. 15 m
Czy zapewniono komfortkę? Tak
Opisz trudność i podaj wysokość komfortki. Na parterze budynku znajduje się pokój rodzinny, który pełni również funkcję komfortki. Pomieszczenie wyposażone jest w leżankę o regulowanej wysokości dla osób dorosłych, przewijak dla dzieci i umywalkę. Komfortka znajduje się 15 m od sali warsztatowej, w której odbędą się warsztaty.
Czy zapewniono pokój rodzica z dzieckiem? Tak
Czy zapewniono przewijak? Tak
Podaj na jakiej wysokości jest przewijak. 88 cm

Pokój wyciszenia

Czy zapewniono pokój wyciszenia? Tak
Opisz gdzie znajduje się pokój wyciszenia i co w nim jest. Na parterze budynku znajduje się pokój rodzinny, który pełni również funkcję komfortki i pokoju wyciszenia. Pomieszczenie wyposażone jest w leżankę o regulowanej wysokości dla osób dorosłych, przewijak dla dzieci i umywalkę i fotel.

Miejsca odpoczynku

Czy zapewniono miejsca siedzące? Tak
Opisz jakie masz krzesła, ławki, czy są z podłokietnikami? W sali warsztatowej znajdują się drewniane krzesła bez podłokietników.

Dostęp do pomieszczeń

Czy w obiekcie jest zapewniony dostęp dla osób poruszających się na wózku do wszystkich pomieszczeń (z wyłączeniem technicznych)? Tak
Napisz, do których pomieszczeń zapewniono wejście osobom poruszającym się na wózkach, a do których takiego wejścia nie udało się zapewnić. W budynku wszystkie przestrzenie dostępne są dla osób poruszających się na wózkach: korytarze są odpowiedniej szerokości, windy prowadzą do wszystkich pięter.

Sale

Czy w pomieszczeniu, w którym odbywa się wydarzenie, zapewniono wolne od barier przestrzenie komunikacyjne poziome i pionowe? Tak
Opisz dokładnie bariery, które utrudniają poruszanie się w pomieszczeniu, w którym odbywa się wydarzenie, na przykład zbyt wąskie korytarze, przejścia). Pomieszczenie, w którym odbywa się wydarzenie jest w pełni dostępne i nie ma barier architektonicznych.
Czy, jeśli wydarzenie odbywa się na wyższej kondygnacji, zapewniono windę/inne urządzenie? Nie dotyczy
Napisz jakie to urządzenie i czy można je obsłużyć samodzielnie. Wydarzenie odbywa się na parterze.

Akustyka

Czy w pomieszczeniu, w którym odbywa się wydarzenie, są pogłos lub echo? Nie

Oświetlenie

Czy przestrzeń w budynku, na przykład schody, jest odpowiednio oświetlona, to jest zgodnie z normą PN-EN 12464-1:2012? Tak
Czy światło we wnętrzu budynku może oślepiać uczestników wydarzeń lub powodować olśnienia? Nie
Czy wewnątrz budynku zastosowano jedno z rozwiązań: światło rozproszone, odpowiednie osłony źródeł światła, światło skierowane tak, by nie świecić prosto w oczy uczestników? Tak
Czy źródła światła na wystawie powodują odblask lub refleksy? Nie dotyczy

Kontrast

Czy wewnątrz budynku zapewniono kontrast kolorystyczny ścian, podłogi i drzwi? Nie

Warunki sensoryczne

Czy przestrzeń, w której odbywa się wydarzenie jest przyjazne sensorycznie? Tak
Opisz ewentualne utrudnienia, na przykład hałas, dużo ludzi, intensywne zapachy, mocne lub oślepiające światła, niespodziewane dźwięki. Sala warsztatowa jest przyjazna sensorycznie. W czasie dużego ruchu publiczności mogą być jednak słyszalne dźwięki z holu głównego. Salę od przestrzeni parteru oddzielają jasne kotary.

Informacja o rozkładzie pomieszczeń

Jaki rodzaj informacji dotykowej dotyczącej przestrzeni zapewniono w budynku? Plany tyflograficzne, Informacje w alfabecie Braille'a na klatkach schodowych ewakuacyjnych.
Napisz, gdzie znajdują się punkty z informacją dotykową i jak do nich dojść. Plany tyflograficzne dostępne są w recepcji na parterze.
Jaki rodzaj informacji dźwiękowej dotyczącej przestrzeni zapewniono w budynku? Czujniki z głośnikiem nadające dźwięk, np. Totupoint, Informacje przekazywane przez pracownika w pobliżu wejścia (np. na recepcji, w punkcie informacyjnym)
Napisz, gdzie znajdują się punkty z informacją dźwiękową i jak do nich dojść. Znacznikami oznaczone zostało wejście do budynku od strony ul. Marszałkowskiej oraz od Placu Defilad, a także następujące miejsca wewnątrz budynku: windy, toalety dla osób z niepełnosprawnościami, kasy biletowe, recepcja, szatnia, sklep, sala kinowa. Aby skorzystać ze znaczników należy zainstalować na smartfonie aplikację o nazwie TOTUPOINT, która jest dostępna dla systemu Android i iOS i uruchomić ją. Po zbliżeniu się do znacznika, ten automatycznie jest aktywowany i poinformuje nas akustycznym sygnałem oraz komunikatem audio o miejscu, w którym się znajdujemy.
Jaki rodzaj informacji wizualnej dotyczącej przestrzeni zapewnono w budynku? Napisy lub piktogramy przy wejściach do pomieszczeń, Informacje kierunkowe (np. strzałki z napisami lub piktogramami wskazującymi położenie najważniejszych miejsc), Plany budynku
Napisz, gdzie znajdują się punkty z informacją wizualną i jak do nich dojść. Przy wejściach do budynku, w środku budynku na każdym piętrze oraz przy wejściach do poszczególnych pomieszczeń znajdują się informacje kierunkowe ze strzałkami wskazującymi położenie najważniejszych miejsc. Przy wejściach do pomieszczeń i na drzwiach wejściowych znajdują się napisy i piktogramy.

Wstęp osób z psami asystującymi

Czy osoby poruszające się z psem asystującym mogą wejść na wydarzenie? Tak
Czy obsługa obecna na wydarzeniu wie, gdzie i na jakich zasadach mogą poruszać się osoby z psem asystującym? Tak

Ewakuacja

Czy w budynku obowiązuje szczegółowa procedura ewakuacji, wskazująca w jaki sposób prowadzona jest ewakuacja lub ratowanie osób ze szczególnymi potrzebami przebywających na terenie budynku? Tak
Czy obsługa wydarzenia, osoba odpowiedzialna za ewakuację, zna zasady ewakuacji osób ze szczególnymi potrzebami? Tak
Czy zostanie opracowana procedura ewakuacji osób ze szczególnymi potrzebami uczestniczących w wydarzeniu? Nie
Czy w budynku znajduje się dźwiękowy system powiadamiania alarmowego? Tak
Czy w budynku znajduje się świetlny system powiadamiania alarmowego? Nie

Dostępność Informacyjno-komunikacyjna

Środki wspierające komunikowanie się

Czy Twoja instytucja zapewnia środki wspierające komunikowanie się? Tak - poczta elektroniczna, SMS lub MMS, komunikacja audiowizualna, komunikatory internetowe, formularz na stronie internetowej
Czy w kasie można porozumieć się w języku migowym? Tłumacz języka migowego online
Czy w punkcie informacyjnym można porozumieć się w języku migowym? Tłumacz języka migowego online
Napisz w jakich godzinach, z wykorzystaniem jakiego urządzenia, na przykład komputera lub tabletu, można skorzystać z tłumaczenia na język migowy. W godzinach otwarcia Muzeum.
Czy miejsca z tłumaczem języka migowego są oznaczone piktogramem? Tak

System wspierający słyszenie

Czy kasa jest wyposażona w pętlę indukcyjną? Tak
Jeśli tak, to jaka? pętla stanowiskowa
Czy punkt informacyjny jest wyposażony w pętlę indukcyjną? Tak
Czy miejsca z pętlą indukcyjną są oznaczone piktogramem? Tak

Informacja o zakresie działalności

Czy na stronie internetowej znajduje się tekst odczytywalny maszynowo z informacją o zakresie działalności Twojej instytucji? Tak
Link do pliku: https://artmuseum.pl/o-muzeum
Czy na stronie internetowej znajduje się plik w polskim języku migowym (PJM), opisujący zakres działalności Twojej instytucji? Nie
Czy na stronie internetowej znajduje się informacja w tekście łatwym do czytania (ETR), opisująca zakres działalności Twojej instytucji? Tak
Link do pliku: https://artmuseum.pl/teksty-latwe-do-czytania-i-rozumienia-etr

Komunikacja na wniosek

Czy w Twojej instytucji istnieją procedury zapewnienia komunikacji zgodnej z wnioskiem osoby ze szczególnymi potrzebami, na przykład w alfabecie Braille’a lub z osobą głuchoniewidomą? Nie

Przeszkolony zespół

Czy osoby pracujące na wydarzeniu znają zasady obsługi i komunikacji z osobą z niepełnosprawnością wzroku, słuchu, intelektualną i ruchową? Tak
Napisz jakie osoby ze szczególnymi potrzebami zostaną poprawnie obsłużone w Twojej instytucji. Zespół Muzeum Sztuki Nowoczesnej w Warszawie jest przeszkolony w zakresie obsługi osób z niepełnosprawnością wzroku, słuchu, ruchu, intelektualną, w spektrum autyzmu, osób z chorobami otępiennymi.

Dostępność cyfrowa

Deklaracja dostępności

Link do deklaracji dostępności: https://artmuseum.pl/deklaracja-dostepnosci
Czy multimedia są publikowane na stronie www i w mediach społecznościowych Twojej instytucji z audiodeskrypcją i napisami dla niesłyszących? Nie
Czy grafiki są publikowane na stronie www i w mediach społecznościowych Twojej instytucji z tekstem alternatywnym? Tak