Ekspozycja podziemna Muzeum na III poziomie Kopalni Soli, głębokość 135 metrów pod ziemią
Budynek
Nazwa budynku: Ekspozycja podziemna Muzeum na III poziomie Kopalni Soli, głębokość 135 metrów pod ziemią
Miejscowość: Wieliczka
Adres: ul.,
Daniłowicza
Dojazd: Zbiórka w kasie Muzeum pod Szybem Daniłowicza. Do kopalni grupa udaje się z przewodnikiem. Zjazd odbywa się windą w szybie górniczym. Ze względu na specyfikę miejsca, prosimy o kontakt w sprawie wątpliwości dotyczących dostępności.
Dostępność architektoniczna
Miejsca parkingowe
Czy na terenie obiektu lub w jego okolicy znajdują się miejsca parkingowe? Tak
Czy korzystanie z parkingu jest odpłatne? Tak
Czy zapewniono miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnością? (na terenie obiektu lub w strefie publicznej): Tak
Wejście
Położenie wejścia dostępnego dla osób poruszających się na wózku: Wejście główne, Wejście z boku budynku, Wejście z tyłu budynku
Czy wejście jest wolne od barier poziomych i pionowych? W zależności od wyznaczonego do zjazdu szybu górniczego, wejście może się różnić. Zjazd na III poziom kopalni odbywa się windą. Muzeum podziemne jest w większości pozbawione barier. Jest zachowana odpowiednia szerokość ciągów komunikacyjnych. Nawierzchnia może być nierówna. Panuje półmrok i chłód. Jest możliwość wypożyczenia wózka na czas zwiedzania.
W jaki sposób można dostać się do wejścia? Windą
W jaki sposób osoba poruszająca się na wózku / osoba starsza może dostać się do budynku? Przy pomocy pracownika obiektu
Przestrzeń
Kasa
Czy kasa położona jest w miejscu dostępnym dla osób poruszających się na wózku? Nie
Czy przynajmniej jedno stanowisko w kasie jest dostępne dla osób poruszających się na wózkach? Nie
Toalety i pokoje rodzica z dzieckiem
Czy zapewniono toaletę w pobliżu miejsca wydarzenia? Tak
Podaj odległość toalety od miejsca wydarzenia. Toalety znajdują się przy szybach na powierzchni oraz na III poziomie kopalni.
Czy zapewniono toaletę dla osób z niepełnosprawnością? Tak, ale dostęp do niej jest utrudniony
Opisz trudności. Toaleta dla osób z niepełnosprawnościami w ekspozycji podziemnej znajduje się tylko w jednym miejscu. Odległość do niej może być różna w zależności od miejsca, w którym aktualnie odbywają się spotkania.
Podaj odległość toalety od miejsca wydarzenia. Toaleta znajduje się w ekspozycji podziemnej Muzeum. Trudno określić odległość, ponieważ ekspozycja mieści się na powierzchni ok. 1,5 km.
Czy zapewniono komfortkę? Nie
Czy zapewniono pokój rodzica z dzieckiem? Nie
Czy zapewniono przewijak? Nie
Pokój wyciszenia
Czy zapewniono pokój wyciszenia? Nie
Miejsca odpoczynku
Czy zapewniono miejsca siedzące? Nie
Dostęp do pomieszczeń
Czy w obiekcie jest zapewniony dostęp dla osób poruszających się na wózku do wszystkich pomieszczeń (z wyłączeniem technicznych)? Tak
Napisz, do których pomieszczeń zapewniono wejście osobom poruszającym się na wózkach, a do których takiego wejścia nie udało się zapewnić. Trasa Muzeum jest dostępna dla osób poruszających się na wózkach. Dodatkowo wykonano podjazd do sali edukacyjnej.
Sale
Czy w pomieszczeniu, w którym odbywa się wydarzenie, zapewniono wolne od barier przestrzenie komunikacyjne poziome i pionowe? Tak
Opisz dokładnie bariery, które utrudniają poruszanie się w pomieszczeniu, w którym odbywa się wydarzenie, na przykład zbyt wąskie korytarze, przejścia). Do sali edukacyjnej prowadzi drewniana pochylnia. Toaleta dla osób z niepełnosprawnościami znajduje się w dużej odległości od sali.
Wskaż rozwiązania dostępności istniejące w danej przestrzeni, na przykład poręcze, oznaczone krawędzie schodów, antypoślizgowa podłoga. Muzeum w kopalni soli znajduje się na głębokości 135 metrów. Do muzeum zjeżdża się windą. Chodniki i komory są szerokie. Do sali edukacyjnej prowadzi drewniana pochylnia.
Czy, jeśli wydarzenie odbywa się na wyższej kondygnacji, zapewniono windę/inne urządzenie? Tak
Napisz jakie to urządzenie i czy można je obsłużyć samodzielnie. Winda, obsługiwana przez pracowników.
Akustyka
Czy w pomieszczeniu, w którym odbywa się wydarzenie, są pogłos lub echo? Tak
Oświetlenie
Czy przestrzeń w budynku, na przykład schody, jest odpowiednio oświetlona, to jest zgodnie z normą PN-EN 12464-1:2012? Nie
Czy światło we wnętrzu budynku może oślepiać uczestników wydarzeń lub powodować olśnienia? Nie
Czy wewnątrz budynku zastosowano jedno z rozwiązań: światło rozproszone, odpowiednie osłony źródeł światła, światło skierowane tak, by nie świecić prosto w oczy uczestników? Tak
Kontrast
Warunki sensoryczne
Czy przestrzeń, w której odbywa się wydarzenie jest przyjazne sensorycznie? Nie
Opisz ewentualne utrudnienia, na przykład hałas, dużo ludzi, intensywne zapachy, mocne lub oślepiające światła, niespodziewane dźwięki. Ekspozycja Muzeum znajduje się na III poziomie Kopalni Soli, na głębokości 135 metrów. Ponieważ jest to kopalnia, panuje półmrok i jest chłodno. Nie ma miejsc odpoczynku. Toaleta dla osób z niepełnosprawnościami znajduje się tylko w jednym miejscu. Może pojawić się dużo ludzi, tłok w windzie oraz niespodziewane dźwięki.
Informacja o rozkładzie pomieszczeń
Jaki rodzaj informacji dotykowej dotyczącej przestrzeni zapewniono w budynku? Plany tyflograficzne, Plany wizualne
Napisz, gdzie znajdują się punkty z informacją dotykową i jak do nich dojść. Plany tyflograficzne znajdują się przy dyspozytorze Muzeum, przygotowane i prezentowane przez przewodnika.
Jaki rodzaj informacji dźwiękowej dotyczącej przestrzeni zapewniono w budynku? Informacje przekazywane przez pracownika w pobliżu wejścia (np. na recepcji, w punkcie informacyjnym)
Jaki rodzaj informacji wizualnej dotyczącej przestrzeni zapewnono w budynku? Plany budynku
Wstęp osób z psami asystującymi
Czy osoby poruszające się z psem asystującym mogą wejść na wydarzenie? Tak
Czy obsługa obecna na wydarzeniu wie, gdzie i na jakich zasadach mogą poruszać się osoby z psem asystującym? Tak
Ewakuacja
Czy w budynku obowiązuje szczegółowa procedura ewakuacji, wskazująca w jaki sposób prowadzona jest ewakuacja lub ratowanie osób ze szczególnymi potrzebami przebywających na terenie budynku? Tak
Czy obsługa wydarzenia, osoba odpowiedzialna za ewakuację, zna zasady ewakuacji osób ze szczególnymi potrzebami? Tak
Czy zostanie opracowana procedura ewakuacji osób ze szczególnymi potrzebami uczestniczących w wydarzeniu? Nie
Czy w budynku znajduje się dźwiękowy system powiadamiania alarmowego? Tak
Czy w budynku znajduje się świetlny system powiadamiania alarmowego? Tak
Dostępność Informacyjno-komunikacyjna
Środki wspierające komunikowanie się
Czy Twoja instytucja zapewnia środki wspierające komunikowanie się? Tak - poczta elektroniczna, SMS lub MMS
Czy w kasie można porozumieć się w języku migowym? Brak tłumacza
Czy w punkcie informacyjnym można porozumieć się w języku migowym? Brak tłumacza
System wspierający słyszenie
Czy kasa jest wyposażona w pętlę indukcyjną? Tak
Jeśli tak, to jaka?
pętla przenoszna
Czy punkt informacyjny jest wyposażony w pętlę indukcyjną? Tak
Czy miejsca z pętlą indukcyjną są oznaczone piktogramem? Tak
Informacja o zakresie działalności
Czy na stronie internetowej znajduje się tekst odczytywalny maszynowo z informacją o zakresie działalności Twojej instytucji? Tak
Czy na stronie internetowej znajduje się plik w polskim języku migowym (PJM), opisujący zakres działalności Twojej instytucji? Tak
Czy na stronie internetowej znajduje się informacja w tekście łatwym do czytania (ETR), opisująca zakres działalności Twojej instytucji? Tak
Komunikacja na wniosek
Czy w Twojej instytucji istnieją procedury zapewnienia komunikacji zgodnej z wnioskiem osoby ze szczególnymi potrzebami, na przykład w alfabecie Braille’a lub z osobą głuchoniewidomą? Nie
Przeszkolony zespół
Czy osoby pracujące na wydarzeniu znają zasady obsługi i komunikacji z osobą z niepełnosprawnością wzroku, słuchu, intelektualną i ruchową? Tak
Napisz jakie osoby ze szczególnymi potrzebami zostaną poprawnie obsłużone w Twojej instytucji. Zespół został przeszkolony z zakresu obsługi gości z różnymi niepełnosprawnościami.
Dostępność cyfrowa
Deklaracja dostępności
Link do deklaracji dostępności: https://muzeum.wieliczka.pl/deklaracja-dostepnosci
Czy multimedia są publikowane na stronie www i w mediach społecznościowych Twojej instytucji z audiodeskrypcją i napisami dla niesłyszących? Nie
Czy grafiki są publikowane na stronie www i w mediach społecznościowych Twojej instytucji z tekstem alternatywnym? Tak