Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie w Warszawie

Budynek

Nazwa budynku: Muzeum Marii Skłodowskiej-Curie w Warszawie
Miejscowość: Warszawa
Adres: ul., Freta 16
Dojazd: Dojazd metrem do stacji Ratusz Arsenał, następnie ok. 900 m pieszo ulicą Długą. Dojazd do Placu Krasińskich, następnie ok. 400 m pieszo ulicą Długą. Dojazd samochodem (ogólnodostępne miejsca parkingowe znajdują się przy ul. Długiej oraz Świętojerskiej).

Dostępność architektoniczna

Miejsca parkingowe

Czy na terenie obiektu lub w jego okolicy znajdują się miejsca parkingowe? Tak
Czy korzystanie z parkingu jest odpłatne? Tak
Czy zapewniono miejsca parkingowe dla osób z niepełnosprawnością? (na terenie obiektu lub w strefie publicznej): Tak

Wejście

Położenie wejścia dostępnego dla osób poruszających się na wózku: Wejście główne
Czy wejście jest wolne od barier poziomych i pionowych? Wejście do Muzeum może być utrudnione. Przed drzwiami wejścia głównego znajduje się schodek o wysokości 11 cm. Jego powierzchnia wynosi 130×40 cm. Istnieje możliwość rozłożenia przenośnej rampy oraz otworzenia drugiego skrzydła drzwi wejściowych. Należy zgłosić taką potrzebę pracownikowi Muzeum, przy drzwiach znajduje się dzwonek. Drzwi trzeba otworzyć ręcznie. Ich otworzenie wymaga dużej siły. Szerokość otworu wejściowego wynosi maksymalnie 130 centymetrów. Za drzwiami wejścia głównego znajduje się przestrzeń manewrowa dla osób na wózkach o wymiarach 150×150 cm. Punkt obsługi publiczności znajduje się na parterze, po przejściu ok. 5,5 metrów, z lewej strony.
W jaki sposób można dostać się do wejścia? Pochylnią lub rampą
W jaki sposób osoba poruszająca się na wózku / osoba starsza może dostać się do budynku? Przy pomocy pracownika obiektu
Z jakich rozwiązań mogą skorzystać osoby ze szczególnymi potrzebami chcące wejść do budynku, na przykład poręcze przy schodach, dostępne przyciski w windzie, drzwi otwierane bez użycia znacznej siły? Istnieje możliwość skorzystania z rampy oraz otworzenia drugiego skrzydła drzwi wejściowych (należy zgłosić taką potrzebę pracownikowi muzeum).
Jaka jest szerokość drzwi wejściowych w cm? 60 cm
Czy drzwi są czytelnie oznaczone, na przykład w sytuacji, gdy zostały wykonane w przynajmniej 75 procent powierzchni z przezroczystego materiału? Nie dotyczy
Czy drzwi mają pasy ostrzegawcze w kontrastowych kolorach, naklejone na co najmniej dwóch poziomach? Nie
Czy drzwi do pomieszczeń mają czytelne oznaczenia, z zachowaniem odpowiedniego kontrastu kolorystycznego? Nie
Inne uwagi dotyczące wejścia: Nie dotyczy

Przestrzeń

Kasa

Czy kasa położona jest w miejscu dostępnym dla osób poruszających się na wózku? Tak
Czy przynajmniej jedno stanowisko w kasie jest dostępne dla osób poruszających się na wózkach? Nie

Toalety i pokoje rodzica z dzieckiem

Czy zapewniono toaletę w pobliżu miejsca wydarzenia? Tak
Podaj odległość toalety od miejsca wydarzenia. Kilkanaście metrów (parter koło kasy biletowej).
Czy zapewniono toaletę dla osób z niepełnosprawnością? Tak, ale dostęp do niej jest utrudniony
Opisz trudności. W budynku jest jedna toaleta dostępna dla osób z niepełnosprawnością (na parterze), jednak ma mniejszą niż wymagana przestrzeń manewrową. Drzwi otwierają się na zewnątrz. Drzwi łatwo pozostają w pozycji otwartej. Nie ma przeszkód, by wjechać na wózku do łazienki. Szerokość otworu wejściowego wynosi 90 centymetrów. W toalecie jest zamontowana linka do wzywania pomocy (w niekontrastowytm kolorze). Na ścianach są zamontowane poręcze. Przestrzeń manewrowa wynosi 110 centymetrów. Przestrzeń manewrowa przed ustępem wynosi 100 centymetrów. Przestrzeń manewrowa po prawej stronie ustępu wynosi 100 centymetrów. Pochwyt jest po prawej stronie ustępu.
Podaj odległość toalety od miejsca wydarzenia. Kilkanaście metrów (parter koło kasy biletowej).
Czy zapewniono komfortkę? Nie
Opisz trudność i podaj wysokość komfortki. Nie dotyczy
Czy zapewniono pokój rodzica z dzieckiem? Nie
Czy zapewniono przewijak? Tak
Podaj na jakiej wysokości jest przewijak. 90 cm

Pokój wyciszenia

Czy zapewniono pokój wyciszenia? Nie
Opisz gdzie znajduje się pokój wyciszenia i co w nim jest. Nie dotyczy

Miejsca odpoczynku

Czy zapewniono miejsca siedzące? Tak
Opisz jakie masz krzesła, ławki, czy są z podłokietnikami? W Muzeum znajdują się ogólnodostępne krzesełka (rozkładane, bez oparcia, bez podłokietników).

Dostęp do pomieszczeń

Czy w obiekcie jest zapewniony dostęp dla osób poruszających się na wózku do wszystkich pomieszczeń (z wyłączeniem technicznych)? Tak
Napisz, do których pomieszczeń zapewniono wejście osobom poruszającym się na wózkach, a do których takiego wejścia nie udało się zapewnić. Sale ekspozycji stałej, sale ekspozycji czasowych na parterze oraz sklepik są dostępne dla osób poruszającym się na wózkach.

Sale

Czy w pomieszczeniu, w którym odbywa się wydarzenie, zapewniono wolne od barier przestrzenie komunikacyjne poziome i pionowe? Tak
Opisz dokładnie bariery, które utrudniają poruszanie się w pomieszczeniu, w którym odbywa się wydarzenie, na przykład zbyt wąskie korytarze, przejścia). Nie dotyczy
Wskaż rozwiązania dostępności istniejące w danej przestrzeni, na przykład poręcze, oznaczone krawędzie schodów, antypoślizgowa podłoga. Wszystkie korytarze są dostępne. Możliwość skorzystania z windy. Windę znajdziesz w głębi za kasą biletową. Drzwi windy otwierają się automatycznie. Szerokość drzwi wynosi 90 centymetrów. Przyciski sterujące dotyczące pięter dostępnych dla publiczności mają opisy w alfabecie Braille’a oraz duże oznaczenia. Kabina windy ma głębokość 130 centymetrów i szerokość 110 centymetrów. Najniższe przyciski sterujące znajdują się na wysokości 100 centymetrów. W windzie są komunikaty głosowe. Około 80% pomieszczeń jest dostępnych dla osób na wózkach. Schody wewnętrzne Muzeum są częściowo zabytkowe. Mają szerokość 100 cm. Ciągi schodów składają się z 20 stopni (parter-I piętro), 25 stopni (I-II piętro), 22 stopni (II-III piętro). Stopnie mają wysokość między 16 a 21 centymetrów. Przy schodach znajduje się poręcz wzdłuż prawie całego ciągu, jednak znajduje się na wysokości 100 cm. Krawędzie schodów częściowo wyróżniają się kolorem kontrastującym z kolorem posadzki.
Czy, jeśli wydarzenie odbywa się na wyższej kondygnacji, zapewniono windę/inne urządzenie? Tak
Napisz jakie to urządzenie i czy można je obsłużyć samodzielnie. Winda (samodzielna obsługa)

Akustyka

Czy w pomieszczeniu, w którym odbywa się wydarzenie, są pogłos lub echo? Tak

Oświetlenie

Czy przestrzeń w budynku, na przykład schody, jest odpowiednio oświetlona, to jest zgodnie z normą PN-EN 12464-1:2012? Tak
Czy światło we wnętrzu budynku może oślepiać uczestników wydarzeń lub powodować olśnienia? Nie
Czy wewnątrz budynku zastosowano jedno z rozwiązań: światło rozproszone, odpowiednie osłony źródeł światła, światło skierowane tak, by nie świecić prosto w oczy uczestników? Nie
Czy źródła światła na wystawie powodują odblask lub refleksy? Tak

Kontrast

Czy wewnątrz budynku zapewniono kontrast kolorystyczny ścian, podłogi i drzwi? Nie

Warunki sensoryczne

Czy przestrzeń, w której odbywa się wydarzenie jest przyjazne sensorycznie? Nie
Opisz ewentualne utrudnienia, na przykład hałas, dużo ludzi, intensywne zapachy, mocne lub oślepiające światła, niespodziewane dźwięki. Przestrzeń jest mała, bywa tłoczno i głośno.

Informacja o rozkładzie pomieszczeń

Jaki rodzaj informacji dotykowej dotyczącej przestrzeni zapewniono w budynku? Brak informacji dotykowych
Napisz, gdzie znajdują się punkty z informacją dotykową i jak do nich dojść. Nie dotyczy
Jaki rodzaj informacji dźwiękowej dotyczącej przestrzeni zapewniono w budynku? Brak informacji dźwiękowych
Napisz, gdzie znajdują się punkty z informacją dźwiękową i jak do nich dojść. Nie dotyczy
Jaki rodzaj informacji wizualnej dotyczącej przestrzeni zapewnono w budynku? Napisy lub piktogramy przy wejściach do pomieszczeń, Informacje kierunkowe (np. strzałki z napisami lub piktogramami wskazującymi położenie najważniejszych miejsc)
Napisz, gdzie znajdują się punkty z informacją wizualną i jak do nich dojść. Napisy przy wejściach do poszczególnych przestrzeni (na ekspozycję stałą i wystawy czasowe oraz w pobliżu kasy i toalet).

Wstęp osób z psami asystującymi

Czy osoby poruszające się z psem asystującym mogą wejść na wydarzenie? Tak
Czy obsługa obecna na wydarzeniu wie, gdzie i na jakich zasadach mogą poruszać się osoby z psem asystującym? Tak

Ewakuacja

Czy w budynku obowiązuje szczegółowa procedura ewakuacji, wskazująca w jaki sposób prowadzona jest ewakuacja lub ratowanie osób ze szczególnymi potrzebami przebywających na terenie budynku? Nie
Czy obsługa wydarzenia, osoba odpowiedzialna za ewakuację, zna zasady ewakuacji osób ze szczególnymi potrzebami? Nie
Czy zostanie opracowana procedura ewakuacji osób ze szczególnymi potrzebami uczestniczących w wydarzeniu? Nie
LLink do informacji o ewakuacji osób ze szczególnymi potrzebami. Nie dotyczy
Czy w budynku znajduje się dźwiękowy system powiadamiania alarmowego? Tak
Czy w budynku znajduje się świetlny system powiadamiania alarmowego? Tak

Dostępność Informacyjno-komunikacyjna

Środki wspierające komunikowanie się

Czy Twoja instytucja zapewnia środki wspierające komunikowanie się? Tak - poczta elektroniczna
Czy w kasie można porozumieć się w języku migowym? Brak tłumacza
Czy w punkcie informacyjnym można porozumieć się w języku migowym? Brak tłumacza
Napisz gdzie. Nie dotyczy
Napisz w jakich godzinach, z wykorzystaniem jakiego urządzenia, na przykład komputera lub tabletu, można skorzystać z tłumaczenia na język migowy. Nie dotyczy
Czy miejsca z tłumaczem języka migowego są oznaczone piktogramem? Nie dotyczy
Dodatkowe informacje. Nie dotyczy

System wspierający słyszenie

Czy kasa jest wyposażona w pętlę indukcyjną? Nie
Czy punkt informacyjny jest wyposażony w pętlę indukcyjną? Nie
Czy miejsca z pętlą indukcyjną są oznaczone piktogramem? Nie
Dodatkowe informacje. Nie dotyczy

Informacja o zakresie działalności

Czy na stronie internetowej znajduje się tekst odczytywalny maszynowo z informacją o zakresie działalności Twojej instytucji? Nie
Link do pliku: Nie dotyczy
Czy na stronie internetowej znajduje się plik w polskim języku migowym (PJM), opisujący zakres działalności Twojej instytucji? Tak
Czy na stronie internetowej znajduje się informacja w tekście łatwym do czytania (ETR), opisująca zakres działalności Twojej instytucji? Nie
Link do pliku: nie dotyczy

Komunikacja na wniosek

Czy w Twojej instytucji istnieją procedury zapewnienia komunikacji zgodnej z wnioskiem osoby ze szczególnymi potrzebami, na przykład w alfabecie Braille’a lub z osobą głuchoniewidomą? Nie

Przeszkolony zespół

Czy osoby pracujące na wydarzeniu znają zasady obsługi i komunikacji z osobą z niepełnosprawnością wzroku, słuchu, intelektualną i ruchową? Nie
Napisz jakie osoby ze szczególnymi potrzebami zostaną poprawnie obsłużone w Twojej instytucji. Kilka członkiń zespołu zostało przeszkolonych w zakresie obsługi widza z niepełnosprawnością wzroku, słuchu i ruchu oraz z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu.

Dostępność cyfrowa

Deklaracja dostępności

Link do deklaracji dostępności: https://www.mmsc.waw.pl/dostepnosc/
Czy multimedia są publikowane na stronie www i w mediach społecznościowych Twojej instytucji z audiodeskrypcją i napisami dla niesłyszących? Nie
Czy grafiki są publikowane na stronie www i w mediach społecznościowych Twojej instytucji z tekstem alternatywnym? Tak